数学の授業で、画像ツールを使って解説手順を視覚化する方法

蔡長廷
0
利用可能な言語
ja
zh-hk
de

蔡先生は中倫高校の数学教師で、Goodnotes 解法の手順Goodnotes 戦略的にGoodnotes 。まず解答を別途用意し、それをGoodnotes スクリーンショットGoodnotes 。クラスで問題を解く際、正しい手順が記載された画像を徐々に挿入し、生徒たちに段階的に解法の流れを明らかにしていきます。

文字起こし

みなさん、こんにちは。中倫高校の蔡昌廷です。

私の指導法は、まず質問などの教材を事前に準備しておくというものです。黒板に書き直す必要がないので、準備したファイルを開くだけで、あらかじめ設定された記入欄が表示されます。

先生が説明しなければならないプロセスは、まるで徐々に目を開かせていくようなものです。生徒たちが状況全体を一気に把握してしまうのではなく、一歩ずつ、見るべきページに目を向けるよう導いていくのです。

こうして、徐々にすべてが開けていったのです。

このようにして、生徒たちは単に最終的な結果を見るだけでなく、教師の指導プロセスを通じて、どのような順序で学ぶべきかを理解することができる。

蔡長廷

数学の先生